La Havane, 1er février, (RHC).- Frère Betto, théologien brésilien de l’Ordre des Dominicains, a appelé ce mardi le monde à promouvoir une éducation libératrice permettant de surmonter le système d’exploitation et d’exclusion que reproduit le capitalisme.

Devant des centaines de pédagogues étrangers et cubains qui prenaient part au colloque «Fidel Castro, éducateur de l’espoir » organisé dans le cadre du congrès international Pédagogie 2017 à La Havane, Frère Betto a souligné qu’il fallait concevoir l’éducation comme un outil pour la formation de l’esprit critique, comme un agent pour la transformation du monde et de la société.

Frère Betto s'est référé à deux facettes qu'avait, à son avis le leader historique de la Révolution Cubaine. Il a signalé :

« Il y a un Fidel historique et un Fidel très Humaniste. L'historique est celui de la nuit de traversée du yacht Granma. Vous, qui n'êtes jamais venus à Cuba vous verrez dans le Musée de la Révolution le yacht Granma. Un petit yacht qui reste jusqu'à aujourd'hui un défis pour les mathématiques car on ne sait pas comment 82 hommes ayant à leur tête Fidel Castro y ont tenu. Comment est-ce qu'il n'a pas coulé?Cela reste un mystère pour les mathématiques. À l'aube, quand il faisait sa traversée dans le Golfe du Mexique, un des camarades est tombé à l'eau. L'heure de l'arrivée à Cuba était prévue, avec le débarquement des homes armés et tout. Il y a eu une discussion à bord du yacht : nous devons poursuivre le voyage pour arriver à l'heure ou nous devons repêcher en mer ce camarade. Le Fidel humaniste a dit : Nous allons faire une Révolution pour sauver des vies humaines, nous ne pouvons en aucune façon poursuivre la traversée sans sauver ce camarade. Ils ont arrêté le bateau et ils l'ont sauvé».

«Pour le capitalisme, l’éducation est une tâche utilitaire car sa fin est de former une main d’œuvre qualifiée pour la préservation du système» a souligné le théologien brésilien qui a ajouté que ce genre d’éducation est une manière d’approfondir les inégalités entre les couches sociales.

Il a d’autre part établi une distinction entre personnes cultivées et personnes scolarisées et il a mis l’accent sur la nécessité d’incorporer au programme des institutions chargées de l’éducation, l’attention à l’éducation nutritionnelle, sexuelle et spirituelle qui n’est pas nécessairement lié à la religion.

«Spiritualité est la capacité que nous avons d’établir des relations d’amour entre nous » a souligné Frère Betto au cours de son intervention à laquelle ont assisté la ministre cubaine de l’Éducation, Ena Elsa Velazquez, José Ramon Saborido, ministre cubain de l'Enseignement supérieur et Teresa Amarelle, secrétaire générale de la Fédération des Femmes Cubaines.