Santiago de Cuba, 19 nov (RHC) Le deuxième atelier international de gestion de projets du Centre latino-américain d'études en épistémologie pédagogique (CESPE) a débuté ce mardi dans cette ville, avec la participation de plus de 10 pays d'Amérique latine, d'Afrique et d'Italie.

Carlos Viltre Calderón, président du réseau académique, a déclaré à Prensa Latina que l'événement se déroulait selon des modalités présentielles et hybrides et qu'il permettrait de définir tout ce qui sera fait en matière de recherche au cours des quatre prochaines années.

Viltre Calderón a indiqué que cet atelier permettra de conclure des alliances stratégiques avec la signature d'un protocole d'accord avec les conseils internationaux du Pérou et du Mexique et des établissements d'enseignement supérieur de Santiago de Cuba, tels que la faculté des sciences de l'éducation de l'Universidad de Oriente.

Il a ajouté que le Centre latino-américain d'études en épistémologie pédagogique avait choisi Santiago de Cuba pour organiser l'atelier de gestion de projet, car la ville méritait l'espace en soi, car elle offrait l'hospitalité à laquelle le CESPE est habitué et dont il a su tirer parti.

Il a expliqué que l'événement génère un terrain fertile pour la formation à la gestion de projets internationaux, ce qui contribue au développement local et territorial et au développement de Santiago de Cuba elle-même.

Il a également remercié les institutions de Santiago de Cuba qui soutiennent le réseau académique international : la branche provinciale de l'Association des pédagogues cubains, la Direction générale de l'éducation, l'Université d'Oriente et les institutions Mintur.