La Havane, 28 janvier (RHC).- Les travaux du Congrès International Pédagogie 2015 se poursuivent aujourd'hui à La Havane par l'analyse de la qualité de l'apprentissage, de la formation des nouveaux enseignants et l'intégration des nouvelles technologies de l'information et de la communication au processus éducatif.

Plus de 4000 délégués de 30 pays examinent, au cours de tables rondes, de symposiums et d'interventions magistrales, les défis de l'éducation en Amérique Latine et dans le monde ainsi que la nécessité de renforcer la formation politique et historique dans le travail pédagogique.

Au cours de la journée de ce mardi, dans le cadre du segment scientifique, le célèbre théologien brésilien Frère Betto a donné une conférence sur l'importance de la formation d'une conscience critique chez les jeunes latino-américains et une table ronde spéciale sur la Pensée Éducative d'Hugo Chávez a siégé.

Le ministre cubain de l'enseignement supérieur, Rodolfo Alarcón, a donné aux délégués une conférence magistrale sur le processus d'intégration des universités et le vice-ministre de l'éducation, Rolando Forneiro, a abordé le thème de la formation d'enseignants dans notre pays.

L'intervention de David Atchorena, fonctionnaire de l'UNESCO, l'Organisation des Nations Unies pour l'Éducation, la Science et la Culture a attiré spécialement l'attention des délégués. Il a fait l'éloge de l'utilisation des technologies de l'information dans l'enseignement à Cuba. Il a relevé l'importance des nouveaux dispositifs pour élever la qualité du travail éducatif.