La Havane, 22 septembre (RHC)-. Le blocus économique, commercial et financier imposé par les États-Unis à Cuba cela fait plus de 50 ans déjà affecte le développement du secteur de l'éducation dans notre pays car il empêche l'accès à des matières premières, aux nouvelles technologies et à des outils qui permettraient d'élever la qualité du système d'enseignement.

Cette politique restrictive entrave également, l'échange de connaissances et de matériels avec d'autres pays ce qui affecte notamment presque 23 000 enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux dont les ateliers d'apprentissage ont besoin d'instruments difficiles à acquérir.

Dans le domaine de l'Informatique Éducative, le blocus refuse l'accès aux moyens nécessaires pour la production de multimédias ou pour la consultation de références bibliographiques car les licences pour accéder à de tels outils doivent être payées à des compagnies étasuniennes ce que Washington refuse au gouvernement cubain