Havana, 31 de maio (RHC).- Mais de 200 escolas cubanas participam da pesquisa da UNESCO – Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura sobre a qualidade da educação. O Estudo Regional Comparativo Explicativo toma como referência alunos da 3ª e 6ª séries do ensino fundamental. Os centros são escolhidos pelos funcionários da UNESCO ao longo do país.
Paul Torres, coordenador nacional do Laboratório Latino-americano de Avaliação da Qualidade da Educação, indicou que os resultados mostrarão os avanços de Cuba no cumprimento da chamada Agenda Educativa 2030.
