La Habana, 13 jul (RHC-PL) Educadores participantes en el XII Encuentro Internacional de Educación Inicial y Preescolar resaltaron la solidaridad cubana para impulsar el sector en sus países.

El viceministro boliviano de Educación, Juan José Quiroz, destacó que gran parte de las naciones de la región agradeen a Cuba la implementación del programa Yo Sí Puedo que ha contribuído al desarrollo educacional de la población, que en su país, precisó, ayudó a reducir el índice de analfabetismo de 13,28 por ciento en 2005 a 2,94 al finalizar 2015 o el de deserción escolar de seis a un 1,2 por ciento en igual período. 

Por su parte, la profesora guatemalteca Virginia Tanca afirmó la isla caribeña es ejemplo en cuanto a diversidad cultural y desarrollo integral en la educación inicial y preescolar.

"Cuba es un digno ejemplo a seguir en el mundo. Aquí todas las personas tienen participación en el desarrollo social del país, y lo vemos reflejado en áreas como la educación, la salud, el deporte, la ciencia y la política por solo citar algunos ejemplos", manifestó.

A juicio de la licenciada guatemalteca esto se trata de seguir en su país, por el momento, en 44 comunidades indígenas de siete departamentos.

Mientras, el ministro de Educación de Haití, Jean Bauvais Dorsonne, calificó de muy importante la presencia de la delegación que encabeza en el evento porque el mismo les permitirá sacar experiencias para luego aplicarlo directamente en la educación inicial y primaria en su nación.

Bauvais reconoció la labor desinteresada y humanista desplegada en su país por los especialistas cubanos encargados de conducir los programas Yo si puedo y Aprann que posibilitan que miles de compatriotas puedan leer y escribir, subrayó.

El XII Encuentro Internacional de Educación Inicial y Preescolar sesiona del 12 al 14, en el capitalino Palacio de Convenciones bajo el lema "De la gestación al futuro. Diversidad cultural y desarrollo integral".